ene 082015
 

LA RAÍZ DE LA VIOLENCIA

12 puntos

Hace ya varios años que está científicamente comprobado que los efectos devastadores de los traumatismos infligidos a los niños repercuten inevitablemente sobre la sociedad.

Esta verdad concierne a cada individuo por separado y debería – si fuese suficientemente conocida- llevar a modificar fundamentalmente nuestra sociedad, y sobre todo a liberarnos del crecimiento ciego de la violencia.
Los puntos siguientes ilustrarán esta tesis.
1. Cada niño viene al mundo para expandirse, desarrollarse, amar, expresar sus necesidades y sus sentimientos.
2. Para poder desarrollarse, el niño necesita el respeto y la protección de los adultos, tomándolo en serio, amándolo y ayudándolo a orientarse.
3. Cuando explotamos al niño para satisfacer nuestras necesidades de adulto, cuando le pegamos, castigamos, manipulamos, descuidamos, abusamos de él, o lo engañamos, sin que jamás ningún testigo intervenga en su favor, su integridad sufrirá de una herida incurable.
4. La reacción normal del niño a esta herida sería la cólera y el dolor. Pero, en su soledad, la experiencia del dolor le sería insoportable, y la cólera la tiene prohibida. No le queda otro remedio que el de contener sus sentimientos, reprimir el recuerdo del traumatismo e idealizar a sus agresores. Más tarde no le quedará ningún recuerdo de lo que le han hecho.
5. Estos sentimientos de cólera, de impotencia, de desesperación, de nostalgia, de angustia y de dolor, desconectados de su verdadero origen, tratan por todos los medios de expresarse a través de actos destructores, que se dirigirán contra otros (criminalidad, genocidio), o contra sí mismo (toxicomanía, alcoholismo, prostitución, trastornos psíquicos, suicidio).
6. Cuando nos hacemos padres, utilizamos a menudo a nuestros propios hijos como víctimas propiciatorias: persecución, por otra parte, totalmente legitimada por la sociedad, gozando incluso de un cierto prestigio desde el momento en que se engalana con el título de educación. El drama es que el padre o la madre maltratan a su hijo para no sentir lo que le hicieron a ellos sus propios padres. Así se asienta la raíz de la futura violencia.
7. Para que un niño maltratado no se convierta ni en un criminal, ni en un enfermo mental es necesario que encuentre, al menos una vez en su vida, a alguien que sepa pertinentemente que no es él quien está enfermo, sino las personas que lo rodean. Es únicamente de esta forma que la lucidez o ausencia de lucidez por parte de la sociedad puede ayudar a salvar la vida del niño o contribuir a destruirla. Esta es la responsabilidad de las personas que trabajan en el terreno del auxilio social, terapeutas, enseñantes, psiquiatras, médicos, funcionarios, enfermeros.
8. Hasta ahora, la sociedad ha sostenido a los adultos y acusado a las víctimas. Se ha reconfortado en su ceguera con teorías, que están perfectamente de acuerdo con aquellas de la educación de nuestros abuelos, y que ven en el niño a un ser falso, con malos instintos, mentiroso, que agrede a sus inocentes padres o los desea sexualmente. La verdad es que cada niño tiende a sentirse culpable de la crueldad de sus padres.Y como, a pesar de todo, sigue queriéndolos, los disculpa así de su responsabilidad.
9. Hace solamente unos años, se ha podido comprobar, gracias a nuevos métodos terapéuticos, que las experiencias traumatizantes de la infancia, reprimidas, están inscritas en el organismo y repercuten inconscientemente durante toda la vida de la persona. Por otra parte, los ordenadores que han grabado las reacciones del niño en el vientre de su madre, han demostrado que el bebé siente y aprende desde el principio de su vida la ternura, de la misma manera que puede aprender la crueldad.
10. Con esta manera de ver, cada comportamiento absurdo revela su lógica, hasta ahora ocultada, en el mismo instante en que las experiencias traumatizantes salen a la luz.
11. Una vez conscientes de los traumatismos de la infancia y de sus efectos podremos poner término a la perpetuación de la violencia de generación en generación.
12. Los niños, cuya integridad no ha sido dañada, que han obtenido de sus padres la protección, el respeto y la sinceridad necesaria, se convertirán en adolescentes y adultos inteligentes, sensibles, comprensivos y abiertos. Amarán la vida y no tendrán necesidad de ir en contra de los otros, ni de ellos mismos, menos aún de suicidarse. Utilizarán su fuerza únicamente para defenderse. Protegerán y respetarán naturalmente a los más débiles y por consecuencia a sus propios hijos porque habrán conocido ellos mismos la experiencia de este respeto y protección y será este recuerdo y no el de la crueldad el que estará grabado en ellos. Alice Miller
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ene 082015
 

El cerebro maltratado y las emociones proscritas

Las pruebas :
1 El desarrollo de nuestro cerebro depende de lo que se le ha infligido. El cerebro se estructura durante los 4 primeros años de la vida en función de las experiencias que el entorno ofrece al niño. Así, el cerebro de un niño cuya vivencia está esencialmente llena de amor se desarrollará de manera diferente al de otro niño tratado con crueldad.

2 Casi todos los niños de nuestro planeta reciben palos en los primeros años de su vida. Aprenden así desde el principio la violencia y esta lección queda inscrita en su cerebro.
Ningún niño nace violento. La violencia No es genética. La violencia existe porque los niños a quienes se pega o maltrata tienen esta lección grabada en su cerebro y la utilizan siendo adultos.

3 Como los niños maltratados no tienen derecho a defenderse, deben suprimir la cólera y la rabia que sienten hacia sus padres que los humillaron, mataron la empatía innata en ellos y atentaron contra su dignidad. Esta cólera saldrá mas tarde, siendo adultos, contra víctimas propiciatorias y sobre todo contra sus propios hijos.
Desprovistos de empatía, dirigirán su cólera contra sí mismos (a través de desórdenes alimenticios, dependencia a las drogas, depresión, etc.) o contra los otros (guerra, terrorismo, delincuencia, etc.)

Preguntas/Respuestas
P : Los padres pegan a su hijos para que les obedezcan sin cuestionarse nada la mayoría de las veces. Nadie, salvo una pequeña minoría, protesta contra esta peligrosa costumbre. ¿Por qué este esquema tan evidente (por un lado la victima engañada, por otro el autor del abuso) se ignora totalmente ? ¿Por qué incluso los Papas, responsables del comportamiento moral de tantos millones de creyentes no les han informado nunca que pegar, maltratar a los niños es un crimen ?
R : Porque casi TODOS nosotros recibimos palos, cachetes, bofetadas, y que muy pronto debimos de aprender que esos actos crueles eran normales, anodinos e incluso beneficiosos para nosotros. Nadie nos dijo nunca que se trataba de crímenes contra la humanidad. Esta lección errónea, inmoral y absurda se inscribió en nuestros cerebros en desarrollo. Esto explica la ceguera emocional que gobierna el mundo.

P : ¿Podemos liberarnos de la ceguera emocional desarrollada en la infancia ?
R : Sí que podemos, al menos hasta un cierto punto, si nos atrevemos a sentir nuestras emociones reprimidas así como nuestro miedo y rabia prohibidos contra nuestros padres que tan a menudo nos terrorizaron durante largos años, aquellos que deberían haber sido los más hermosos de nuestra vida. Estos años no se pueden recuperar. Pero si afrontamos la verdad podemos transformar nuestro niño/a interior atemorizado en un adulto bien informado, y de esta manera responsable, podemos así por fin recobrar la empatía de la que tan temprano se nos había desposeído. Una vez bien informados, ya no podemos negar el hecho de que : Pegar a los niños es un acto criminal que debería prohibirse en todo nuestro planeta.
Conclusión :
Ocuparse de las necesidades emocionales de nuestros hijos va más allá que pensar en darles una infancia feliz. Supone permitir al cerebro de los futuros adultos funcionar de una manera sana y racional exenta de perversión y locura. Inculcar en la niñez que pegar a los niños es sin duda algo beneficioso para ellos es una lección absurda y desconcertante que lleva consigo peligrosísimas consecuencias. Esta lección añadida al hecho de haberse cortado sus verdaderas emociones crea las raíces de la violencia.

Alice Miller

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